Діти

Валеологічне виховання дошкільнят

Валеологічне виховання дошкільнят

Сучасні дослідження як дорослих, так і дітей, показують, що рівень здоров 'я людини в наші дні значно знижений, зменшилася тривалість життя, збільшилася схильність до захворюваності, особливо в періоди епідемій. Успішність у роботі і в особистому житті багато в чому залежить від стану здоров 'я, як фізичного, так і психологічного. В основному стан тіла і духу людини залежить на 50% від способу його життя. Тому одним з важливих завдань перед батьками і педагогами стоїть збереження здоров 'я в процесі навчання, виховання та гри. А оскільки закладка основ особистості відбувається ще в дошкільному віці, мистецтвом зміцнення і збереження здоров 'я необхідно займатися з дитячого садка. Саме це є метою валеології.

Валеологічне виховання в дитячому садку

Валеологією називають науку про здоровий спосіб життя, а також формування, зміцнення, збереження та управління ним. Валеологічна модель виховання дітей дошкільного віку ставить перед собою цілі ознайомлення, впровадження в життя основних правил і норм, а також щеплення навичок здорового способу життя. Вона включає в себе:


  • заняття фізкультурою;
  • виховання у малюків свідомості того, що людина є частиною суспільства і природи, вибудовування гармонійних відносин з природою;
  • ознайомлення з правилами раціонального харчування;
  • загартовування дітей;
  • вироблення навичок особистої гігієни;
  • профілактика та усунення шкідливих звичок;
  • своєчасне звернення за медичною допомогою.

Зрозуміло, що розвиток у дитині валеологічних умінь і навичок потребує наявності відповідних умов. Для дітей дошкільного віку важливо використовувати наочні посібники, створювати валеологічні куточки ("Куточок здоров 'я"), в яких, наприклад, будуть представлені правила догляду за ротовою порожниною і зубами, волоссям, шкірою і руками у вигляді малюнків. Там же можна використовувати схеми, що ілюструють пристрій організму людини, а також комплекс вправ.

Щодня в дитячому садку вихователі проводять фізкультурні хвилинки на свіжому повітрі або в спортзалі, організовуються прогулянки на свіжому повітрі і рухливі ігри. У групах підтримується оптимальний температурний режим завдяки частому провітрювання.

Але крім цього важливо закріпити у дітей знання про свій організм, про зв 'язок з природою, доброго до неї ставлення, що є головним завданням еколого-валеологічного виховання. Вихователі проводять у групі заняття, націлені на донесення до дітей того, чим вони відрізняються від тварин і від інших людей. Це можуть бути теми "Ми - сім 'я", "Хто я?", "Я зросту", "Я - хлопчик", "Я - дівчинка", "Маленькі і дорослі люди" та інші. Малюки знайомляться з частинами свого тіла, органами почуттів, з їх значенням і доглядом за ними. Навички особистої гігієни закріплюються в сюжетно-рольових іграх ("Дім", "Дочки-матері").

Так само використовуються різноманітні заняття у вигляді вікторин (наприклад, "Де живе вітамінка?", "Що любить наше серце?"), ігор (наприклад, "Корисне - шкідливе", під час якої діти називають шкідливий або корисний продукт, муляж якого демонструє вихователь).

Роль батьків у вихованні валеологічної культури дошкільнят

Для успішності формування здорового способу життя важливо залучення батьків до виховного процесу в дитячому садку. По-перше, на дитсадківських зборах їх знайомлять з принципами валеологічного виховання, проводять бесіди на тему загартовування, правильного харчування, для них розміщують стенди з описом режиму дня дитини. Також проводяться спортивні заходи та конкурси, на яких діти беруть участь разом з батьками (наприклад, "Тато, мама і я - спортивна сім 'я", "День Здоров' я"). Батьків запрошують на тематичні ранки ("Подорож до країни Здоров 'я", "Що для зубів корисно, а що шкідливо?").

В цілому, основи здоров 'я закладаються з самого раннього віку. Тому вихователям і батькам необхідно докласти спільних зусиль для закріплення у дітей необхідних навичок і знань.


Image

Publish modules to the "offcanvas" position.