Діти

Психогімнастика для дошкільнят

Психогімнастика для дошкільнят

Для нормального розвитку дошкільнят психогімнастика повинна бути частиною їхнього дитинства. І хоч термін може виявитися для вас незнайомим, його суть гранично ясна: психогімнастика для дітей являє собою спецкурс занять, спрямований на розвиток і корекцію пізнавальної та емоційно-особистісної сфери. Головною метою психогімнастики можна назвати збереження дитячого психічного здоров 'я, а також запобігання розладам психіки. Психогімнастика для дітей раннього віку заснована на застосуванні психотерапевтичних і психолого-педагогічних методиках.

Завдання психогімнастики

Якщо говорити узагальнено, то психогімнастика для малюків дозволяє вирішувати такі завдання:


  • діти набувають навичок ауторелаксації;
  • навчаються техніці виразних рухів;
  • тренують психомоторні функції;
  • виховують у собі вищі емоції та почуття;
  • коригують свою поведінку за допомогою рольових ігор;
  • позбавляються від емоційної напруги;
  • вчаться розпізнавати емоції і керувати ними.

Спеціальний курс психогімнастики використовується зазвичай у випадках, якщо у дитини виявлені порушення психомоторики або емоційної сфери, коли малюк страждає від дитячих страхів, має важкий характер. У ряді випадків методика використовується для позбавлення від недержания кала і сечі.

Дана методика дозволяє малюку усвідомити, що його поведінка, думки і почуття взаємопов 'язані, а всі проблеми з' являються не через конкретну ситуацію, а через певне ставлення до неї. Дитина вивчає емоції та освоює науку оволодіння ними.

Психогімнастика в ДНЗ

Позбудеться страхів, навчитися спілкуватися з однолітками, стати сміливим, впевненим у собі, чесним допомагають спеціальні вправи, що входять зазвичай в курс психогімнастики в дитячому садку або центрі раннього розвитку. Заняття умовно поділяються на фази: вивчення елементів рухів, використання їх у грі, розслаблення. Ефективність вправ значно зросте, якщо будуть використані музика для психогімнастики, що налаштовує малюків на гру, етюди, малювання та театралізовані елементи.

У дитячих садках психогімнастика використовується у вигляді активних рольових ігор. Наприклад, малюкам пропонується приміряти на себе роль якоїсь тварини. Дитина повинна без слів продемонструвати іншим дошкільнятам особливості поведінки цієї тварини. Дошкільнята з задоволенням уявляють себе зайчиками, які безтурботно стрибають під музику. Але коли вона зупиняється, всі діти повинні прийняти певну позу, про яку домовлялися перед початком гри. Це тренує пам 'ять, координацію рухів. На розвиток самоконтролю розрахована і гра в сову. По команді "день!" всі діти, крім одного, який грає роль сови, активно бігають по кімнаті. Коли звучить слово "ніч!", всі повинні завмерти, інакше сова наздожене того, хто продовжив рух.

Якщо розділити малюків попарно, то можна пограти в гру "Тінь". Одна дитина йде попереду, а друга - ззаду, немов вона тінь першої, і повторювати всі її рухи.

Граючи з дітьми в різні ігри, моделюючи ситуації, "опрацьовуючи" емоції і почуття, вихователі вчать їх не боятися навколишнього світу, бути готовими до всього, що чекає їх за межами власних квартир і стін саду. Дошкільнята вчаться керувати собою, контролювати свою поведінку і знають, чого очікувати від інших. Це стосується і стосунків у родині, адже не секрет, що саме взаємини мам і тат у майбутньому стануть прикладом для дитини. Позитивним або негативним - інше питання.


Image

Publish modules to the "offcanvas" position.