Діти

Профорієнтаційна робота зі старшокласниками

Профорієнтаційна робота зі старшокласниками

У період навчання в старших класах майбутньому випускнику дуже важливо зрозуміти і визначитися, якою дорогою він хоче піти надалі. Безумовно, в першу чергу це залежить від того, який склад розуму має школяр, а також від його схильностей, уподобань та інтересів.

Разом з тим, дівчата та юнаки повинні обов 'язково розуміти, в яких професіях вони можуть відбутися, і яка робота принесе їм справжнє задоволення. Щоб розібратися в цьому питанні, необхідно багаторазово зважити всі "за" і "проти" і дуже добре подумати.


Через вікові особливості старшокласник може зробити неправильний вибір професії, що неодмінно позначиться на якості його подальшого життя. Щоб такого не сталося, і батьки, і педагоги обов 'язково повинні брати посильну участь і допомагати дітям визначатися зі своїм призначенням. Саме з цією метою в більшості шкіл сьогодні проводиться профорієнтаційна робота зі старшокласниками, про яку ми розповімо вам у даній статті.

Програма профорієнтаційної роботи зі старшокласниками в школі

Організація профорієнтаційної роботи зі старшокласниками в школі здійснюється психологом, заступником директора з виховної роботи, класними керівниками та іншими педагогами. Крім того, нерідко для знайомства дітей з певними професіями та сферами діяльності залучаються і батьки учнів.

Оскільки для таких заходів не виділяється окремих уроків, у багатьох мам і тат виникає питання, як провести профорієнтаційну роботу в школі. У більшості навчальних закладів лекції, ігри та заняття з профорієнтації проводяться в рамках класної години, призначеної для вирішення організаційних питань.

Безумовно, будь-які подібні заходи найкраще проводити у формі ділової гри, яка зацікавить хлопців і наочно продемонструє їм те, що намагаються донести дорослі. Також широко поширені різні тести, групові обговорення, моделювання ідей і ситуацій. Хоча старшокласники і вважають себе дорослими, все ж не варто забувати, що вони є дітьми, тому тривалі лекції можуть їх втомити і не принесуть бажаного результату.

Мета профорієнтаційної роботи батьків і педагогів у школі зводиться до наступного:

  • допомогти дітям визначитися у своїх власних уподобаннях і виділити те, що для них найбільш цікаво;
  • адекватно оцінити фізичні та психологічні здібності старшокласників;
  • вивчити наявні на ринку праці професії з різних точок зору;
  • надати хлопцям вичерпну інформацію про ситуацію на ринку праці на сьогоднішній день, виділити найбільш затребувані і високооплачувані професії;
  • сформувати позитивне ставлення до трудової діяльності в цілому.

Як правило, в результаті проведення подібних заходів переважна більшість дітей до моменту закінчення школи чудово розуміють, чим вони хочуть займатися надалі і абсолютно усвідомлено обирають навчальний заклад для здобуття профільної освіти.


Image

Publish modules to the "offcanvas" position.